4月3日，學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會(huì )議并發(fā)表重要講話(huà)。
習近平、蔡奇同志在學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議上的講話(huà)
習近平同志的講話(huà)
（2023年4月3日）
此前，黨中央已下發(fā)了關(guān)于開(kāi)展主題教育的《意見(jiàn)》，就抓好這次主題教育作出安排，提出明確要求。這里，我講3個(gè)問(wèn)題。
一、深刻認識開(kāi)展這次主題教育的重大意義
以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育，是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措，對于統一全黨思想、解決黨內存在的突出問(wèn)題、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，具有重要意義。
第一，這是統一全黨思想意志行動(dòng)、始終保持黨的強大凝聚力、戰斗力的必然要求。團結統一是黨的生命，是黨的力量所在。思想上的統一是黨的團結統一最深厚最持久最可靠的保證。我們這么大一個(gè)黨，領(lǐng)導著(zhù)這么大一個(gè)國家，肩負著(zhù)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現國家強盛、民族復興這個(gè)艱巨任務(wù)，全黨必須統一思想、統一意志、統一行動(dòng)。怎么實(shí)現全黨思想、意志、行動(dòng)的統一？最根本的就是用黨的基本理論武裝全黨。
我們黨始終高度重視理論武裝，每逢重大歷史關(guān)頭，都要用黨的創(chuàng )新理論統一全黨思想，每次黨內集中教育也都堅持把理論學(xué)習作為首要任務(wù)并貫穿始終，為全黨團結統一奠定堅實(shí)思想基礎。今天，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民邁上了全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興的新征程，要更好肩負起新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)，迫切需要用新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。
黨的十八大以來(lái)，伴隨著(zhù)新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想在實(shí)踐中形成發(fā)展的歷程，我們持續推動(dòng)用黨的創(chuàng )新理論武裝全黨，取得了明顯成效。但是，理論武裝的任務(wù)仍然艱巨。一方面，在真學(xué)真信真用、學(xué)懂弄通做實(shí)方面，還存在一些需要引起重視的問(wèn)題。有的黨員、干部理論學(xué)習興趣不濃，學(xué)不進(jìn)去，學(xué)習走形式裝樣子；有的學(xué)習不系統不深入，一知半解、淺嘗輒止，知其然不知其所以然；有的學(xué)用脫節，學(xué)歸學(xué)做歸做，不善于把學(xué)習成果轉化為干事創(chuàng )業(yè)的實(shí)際本領(lǐng)，等等。這些問(wèn)題表明，黨的理論武裝工作不能搞形式，必須持續往深里走、往實(shí)里走。另一方面，黨的創(chuàng )新理論在不斷發(fā)展，黨的二十大提出了一系列重大思想、重大觀(guān)點(diǎn)，黨的二十大以來(lái)在闡述黨的二十大精神過(guò)程中又提出了一些新觀(guān)點(diǎn)，特別是提出并系統闡述了中國式現代化這個(gè)重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)一步豐富了新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想。這方面的學(xué)習貫徹才剛剛開(kāi)始。因此，在新征程開(kāi)局起步之際，必須繼續推動(dòng)全黨深入學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想。歷史和現實(shí)表明，理論學(xué)習不深入不徹底，思想統一就沒(méi)有基礎，黨的團結統一就會(huì )受到嚴重影響。
這次主題教育，要在推動(dòng)學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想走深走實(shí)上下功夫，教育引導黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的堅硬鋼鐵。
第二，這是推動(dòng)全黨積極擔當作為、不斷開(kāi)創(chuàng )事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求。全面建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興，是全黨全國各族人民在新時(shí)代新征程的中心任務(wù)。這是前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng )性事業(yè)，前進(jìn)道路上，必然會(huì )遇到大量從未出現過(guò)的全新課題、遭遇各種艱難險阻、經(jīng)受許多風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗。唯有始終保持銳意進(jìn)取、敢為人先、迎難而上的奮斗姿態(tài)，積極擔當作為、敢于善于斗爭，才能勝利推進(jìn)強國建設、民族復興的歷史偉業(yè)。
我們黨百年奮斗的偉大成就都是黨團結帶領(lǐng)全國各族人民拼出來(lái)、干出來(lái)的，要把黨的二十大描繪的宏偉藍圖變成現實(shí)，仍然要靠拼、要靠干。總體來(lái)看，現在廣大黨員、干部的能力素質(zhì)和精神狀態(tài)是好的，但也要清醒看到，干部隊伍中不愿擔當、不敢擔當、不善擔當的問(wèn)題還比較突出。有的為了不出事寧愿不干事，得過(guò)且過(guò)；有的碰到矛盾和難題繞道走，把自身責任往外推，不敢動(dòng)真碰硬；有的光說(shuō)不練，表態(tài)快、調門(mén)高，行動(dòng)慢、落實(shí)差；有的德不配位、能力平庸，挑不起重擔，打不開(kāi)工作局面；有的瞻前顧后、畏首畏尾，在重大風(fēng)險挑戰面前底氣不足、驚慌失措，等等。這些問(wèn)題盡管存在于少數黨員、干部身上，但任其發(fā)展，就會(huì )損害黨的形象、貽誤黨的事業(yè)，必須認真加以解決。
這次主題教育，要教育引導廣大黨員、干部學(xué)思想、見(jiàn)行動(dòng)，樹(shù)立正確的權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，增強責任感和使命感，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，加強斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養成，提振銳意進(jìn)取、擔當有為的精氣神。要采取有效措施，著(zhù)力消除影響干部擔當作為的各種消極因素，敢于為擔當者擔當、為負責者負責、為干事者撐腰，讓愿擔當、敢擔當、善擔當蔚然成風(fēng)，推動(dòng)廣大黨員、干部以滿(mǎn)腔熱忱奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。
第三，這是深入推進(jìn)全面從嚴治黨、以黨的自我革命引領(lǐng)社會(huì )革命的必然要求。治國必先治黨，黨興才能?chē)鴱姟Ｈ鎻膰乐吸h永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上，解決大黨獨有難題是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程，既需要常抓不懈，又需要集中發(fā)力，及時(shí)消除一切影響黨的先進(jìn)性純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的肌體健康的病毒，確保黨永遠不變質(zhì)、不變色、不變味。
黨的十八大以來(lái)，面對黨面臨的重大風(fēng)險考驗和黨內存在的突出問(wèn)題，我們黨以刀刃向內的自我革命精神，采取一系列重大戰略舉措，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，堅定不移推進(jìn)全面從嚴治黨，黨在革命性鍛造中變得更加堅強有力。成就有目共睹，問(wèn)題也不容忽視。黨內存在的思想不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出問(wèn)題尚未得到根本解決，一些已經(jīng)解決的問(wèn)題有可能死灰復燃，一些新的問(wèn)題還在不斷出現。比如，一些地方和部門(mén)貫徹落實(shí)黨中央決策部署不到位，要么簡(jiǎn)單化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，要么做選擇、搞變通、打折扣，不顧大局、搞部門(mén)和地方保護主義；享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)不時(shí)抬頭，隱形變異行為潛滋暗長(cháng)，鏟除形式主義、官僚主義頑疾還任重道遠；一些黨組織政治功能、組織功能不強，黨建引領(lǐng)基層治理作用發(fā)揮還不充分；反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，遏制增量、清除存量的任務(wù)依然艱巨，等等。解決這些問(wèn)題一刻也不能放松，必須把嚴的基調、嚴的措施、嚴的氛圍長(cháng)期堅持下去，不斷把全面從嚴治黨引向深入。
這次主題教育，要教育引導各級黨組織和廣大黨員、干部突出問(wèn)題導向，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿(mǎn)蓬勃生機和旺盛活力，始終成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
二、全面準確把握主題教育的目標要求
黨中央下發(fā)的《意見(jiàn)》對這次主題教育的總要求、目標任務(wù)、方法措施作出了明確規定，各級黨組織要結合實(shí)際抓好落實(shí)，確保取得預期效果。
第一，牢牢把握總要求。這次主題教育的總要求是“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”。這四句話(huà)體現了我們黨認識與實(shí)踐相結合、理論與實(shí)際相聯(lián)系、改造主觀(guān)世界與改造客觀(guān)世界相統一的一貫要求，是一個(gè)緊密聯(lián)系、相互貫通、內在統一的整體。要把這一總要求貫穿這次主題教育全過(guò)程。
學(xué)思想，就是要全面學(xué)習領(lǐng)會(huì )新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，全面系統掌握這一思想的基本觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀(guān)、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺(jué)用新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導各項工作。
強黨性，就是要自覺(jué)用新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想改造主觀(guān)世界，深刻領(lǐng)會(huì )這一思想關(guān)于堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉等一系列要求，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
重實(shí)踐，就是要自覺(jué)踐行新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，用以改造客觀(guān)世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀(guān)察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識變應變求變，解決經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和黨的建設中存在的各種矛盾問(wèn)題，防范化解重大風(fēng)險，推動(dòng)中國式現代化取得新進(jìn)展新突破。
建新功，就是要從新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領(lǐng)導方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實(shí)，立足崗位作貢獻，努力創(chuàng )造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績(jì)。
第二，緊緊錨定目標任務(wù)。開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統一，把新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動(dòng)、強大的戰斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。具體要達到以下目標。
一是凝心鑄魂筑牢根本。要教育引導廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮，堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì )主義的信念、對實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的信心，弘揚偉大建黨精神，務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
二是錘煉品格強化忠誠。要教育引導廣大黨員、干部錘煉政治品格，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，真心愛(ài)黨、時(shí)刻憂(yōu)黨、堅定護黨、全力興黨。
三是實(shí)干擔當促進(jìn)發(fā)展。要教育引導廣大黨員、干部胸懷“國之大者”，緊緊圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，聚焦問(wèn)題、知難而進(jìn)，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，以新氣象新作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，依靠頑強斗爭打開(kāi)事業(yè)發(fā)展新天地。
四是踐行宗旨為民造福。要教育引導廣大黨員、干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺(jué)問(wèn)計于民、問(wèn)需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心，通過(guò)做大“蛋糕”不斷增進(jìn)民生福祉，著(zhù)力解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
五是廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)。要教育引導廣大黨員、干部增強紀律意識、規矩意識，持續糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規規矩矩的上下級關(guān)系、親清統一的新型政商關(guān)系，當好良好政治生態(tài)和社會(huì )風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護者。
第三，全面落實(shí)重點(diǎn)措施。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節，要把理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機融合、一體推進(jìn)。
要強化理論學(xué)習。堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理，堅持多思多想、學(xué)深悟透，全面學(xué)習領(lǐng)會(huì )新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，做到整體把握、融會(huì )貫通。大力弘揚理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，緊密結合新時(shí)代波瀾壯闊的歷史進(jìn)程和偉大變革，深刻把握新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想產(chǎn)生和發(fā)展的實(shí)踐基礎；緊密結合統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想，統籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調推進(jìn)“四個(gè)全面”戰略布局的時(shí)代要求，深刻把握這一思想關(guān)于治國理政的新理念新思想新戰略；緊密結合工作職責需要，深刻把握這一思想關(guān)于相關(guān)領(lǐng)域的重要論述以及做好具體工作的思路、舉措、辦法。把全面學(xué)習和重點(diǎn)學(xué)習結合起來(lái)，引導廣大黨員、干部堅持干什么就重點(diǎn)學(xué)什么、缺什么就重點(diǎn)補什么，增強學(xué)習的針對性，努力提高學(xué)習實(shí)效。各級黨委（黨組）要采取理論學(xué)習中心組學(xué)習、舉辦讀書(shū)班等多種形式開(kāi)展集中學(xué)習、深入研討交流。領(lǐng)導干部要上講臺、講黨課，以身作則、以講促學(xué)。堅持以黨內教育引導和帶動(dòng)全社會(huì )的學(xué)習，讓黨的創(chuàng )新理論“飛入尋常百姓家”。
要深入調查研究。按照黨中央關(guān)于在全黨大興調查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部特別是各級領(lǐng)導干部撲下身子、沉到一線(xiàn)，深入農村、社區、企業(yè)、醫院、學(xué)校、“兩新”組織等基層單位，把脈問(wèn)診、解剖麻雀，進(jìn)行問(wèn)題梳理、難題排查，運用黨的創(chuàng )新理論研究新情況、解決新問(wèn)題。堅持問(wèn)題導向，增強問(wèn)題意識，敢于正視問(wèn)題，善于發(fā)現問(wèn)題，既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”，真正把情況摸清、把問(wèn)題找準、把對策提實(shí)。改進(jìn)調研方式，力戒形式主義、官僚主義，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方和單位調研。善于換位思考，走進(jìn)群眾，真誠傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、真情關(guān)心群眾疾苦，準確了解群眾的所憂(yōu)所盼。注重調研成果轉化運用，在調查的基礎上深化研究，提高調研成果質(zhì)量，切實(shí)把調研成果轉化為解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措，防止調查多研究少、情況多分析少，提出的對策建議大而化之、空洞抽象、不解決實(shí)際問(wèn)題。統籌安排、合理確定調研時(shí)間、地點(diǎn)，防止扎堆調研、作秀式調研。調研過(guò)程中要輕車(chē)簡(jiǎn)從，簡(jiǎn)化公務(wù)接待，不給基層增加負擔。
要推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，以深化調查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。認真落實(shí)黨中央關(guān)于貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的一系列要求和決策部署，增強系統觀(guān)念和大局意識，做好著(zhù)力擴大內需、深化供給側結構性改革，加快建設現代化產(chǎn)業(yè)體系，全面推進(jìn)鄉村振興，實(shí)施科教興國戰略、人才強國戰略、創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略，在發(fā)展中保障和改善民生，推動(dòng)綠色發(fā)展、推進(jìn)美麗中國建設，推進(jìn)全面依法治國，建設社會(huì )主義文化強國，維護社會(huì )穩定等方面工作，形成共促高質(zhì)量發(fā)展的強大合力。緊密結合實(shí)際，打破思維定勢，轉變思想觀(guān)念，緊盯本地區本部門(mén)本單位影響和制約高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題短板及其根源，開(kāi)展靶向治療，正確處理速度和質(zhì)量、發(fā)展和安全、發(fā)展和環(huán)保、發(fā)展和防疫等重大關(guān)系，不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的系統性、整體性、協(xié)同性。需要著(zhù)重強調，各級領(lǐng)導班子要牢記黨和人民囑托，發(fā)揚“功成不必在我、功成必定有我”的精神，堅持一張藍圖繪到底，對已有的部署和規劃，只要是科學(xué)的、切合新的實(shí)踐要求的、符合人民群眾愿望的，就要堅持，一茬接著(zhù)一茬干，防止換屆后容易出現的政績(jì)沖動(dòng)、盲目蠻干、大干快上以及“換賽道”、“留痕跡”等現象。
要抓好檢視整改。堅持邊學(xué)習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。領(lǐng)導班子要對照《意見(jiàn)》列舉的問(wèn)題，對標對表新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨中央重大決策部署，系統梳理調研發(fā)現的問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問(wèn)題、群眾反映強烈的問(wèn)題，結合巡視巡察、審計監督發(fā)現的問(wèn)題，一項一項制定整改措施，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的，要盯住不放、持續整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。黨員、干部特別是領(lǐng)導干部要把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，對照檢視出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行黨性分析，認真開(kāi)展批評和自我批評，做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想，著(zhù)力從思想根源上解決問(wèn)題。各地區各部門(mén)各單位要抓好突出問(wèn)題的專(zhuān)項整治，敢于動(dòng)真碰硬，務(wù)求取得實(shí)效。堅持“當下改”與“長(cháng)久立”相結合，對主題教育中學(xué)習貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的好做法好經(jīng)驗，及時(shí)以制度形式固定下來(lái)。對反復出現的問(wèn)題注重從制度上找原因，做好完善機制、建章立制的工作，防止問(wèn)題反彈。
中央和國家機關(guān)在黨和國家治理體系中處于特殊重要位置，離黨中央最近，服務(wù)黨中央最直接，對開(kāi)展好這次主題教育具有風(fēng)向標作用。這次主題教育，中央和國家機關(guān)各部門(mén)要帶好頭、作表率，示范帶動(dòng)主題教育走深走實(shí)。同時(shí)，要在主題教育中抓好機關(guān)和系統內干部隊伍教育整頓，切實(shí)加強政治教育、黨性教育，嚴守規矩、嚴明法紀，以嚴肅教育純潔思想，以嚴格整頓純潔組織，努力建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿(mǎn)意的模范機關(guān)，走好踐行“兩個(gè)維護”的第一方陣。
三、切實(shí)加強對主題教育的領(lǐng)導
這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各級黨委（黨組）要高度重視，精心組織實(shí)施，確保圓滿(mǎn)完成主題教育各項任務(wù)。
第一，明確領(lǐng)導責任。這次主題教育在中央政治局常委會(huì )領(lǐng)導下開(kāi)展，成立中央主題教育領(lǐng)導小組及其辦公室，負責主題教育的領(lǐng)導和指導。領(lǐng)導小組成員單位要充分發(fā)揮職能作用，形成齊抓共管合力。各級黨委（黨組）要扛起主體責任，把主題教育謀劃好、組織好、落實(shí)好。黨委（黨組）主要負責同志要切實(shí)履行第一責任人職責，親自謀劃、靠前指揮、督促指導，不當“甩手掌柜”、不當“二傳手”。黨委（黨組）成員要認真履行一崗雙責，加強對分管領(lǐng)域、分管部門(mén)開(kāi)展主題教育的指導督促。行業(yè)系統主管部門(mén)要加強對本行業(yè)本系統開(kāi)展主題教育的指導。相關(guān)部門(mén)要明確責任、密切配合，形成良好的組織指導格局，使主題教育善始善終、取得實(shí)際成效。要把主題教育開(kāi)展情況作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評議考核重要內容。
第二，強化督促指導。中央派出指導組，對主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導。省區市黨委和行業(yè)系統主管部門(mén)黨組（黨委）派出巡回指導組，加強對所屬地區、部門(mén)和單位的督促指導。市縣兩級不組建指導組。各級指導組要采取巡回指導、隨機抽查、下沉走訪(fǎng)、座談訪(fǎng)談等方式，嚴督實(shí)導、以導帶督，既指出存在問(wèn)題，又幫助研究對策。要針對不同地區、不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的特點(diǎn)分類(lèi)指導，精準施策，防止“一刀切”。要緊緊依靠地區部門(mén)單位黨委（黨組）開(kāi)展工作，加強溝通交流，及時(shí)交換意見(jiàn)，推動(dòng)問(wèn)題解決。需要注意的是，形式主義、官僚主義是這次主題教育要重點(diǎn)檢視整改的問(wèn)題，那么這次主題教育就堅決不能搞形式主義，不能搞形式化、套路化、表面化那一套。對可能出現的各種形式主義，要提前預判、有效防范、堅決克服。
第三，注重統籌兼顧。今年是全面貫徹黨的二十大精神的開(kāi)局之年，又要推進(jìn)黨和國家機構改革，任務(wù)重、頭緒多。各地區各部門(mén)各單位要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項決策部署結合起來(lái)，同推動(dòng)本地區本部門(mén)本單位的中心工作結合起來(lái)，同推進(jìn)機構改革結合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn)，推動(dòng)黨員、干部將煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習、工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng )業(yè)的強大動(dòng)力。要結合實(shí)際，統籌安排第一批、第二批主題教育，確保前后銜接、有序推進(jìn)。
第四，加強宣傳引導。要充分發(fā)揮各級黨報、黨刊、電視臺、廣播電臺等宣傳主渠道作用，注重運用新媒體，深入宣傳黨中央部署要求，宣傳主題教育的重大意義、目標任務(wù)、進(jìn)展成效。創(chuàng )新方式方法，充分發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用，正面引導網(wǎng)上輿論，注意防止“低級紅”、“高級黑”。宣傳正面典型，總結一批可復制可推廣的好經(jīng)驗好做法。深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，有效發(fā)揮警示作用。
同志們，強國建設、民族復興的宏偉目標令人鼓舞、催人奮進(jìn)，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責任重大。我們要以這次主題教育為契機，加強黨的創(chuàng )新理論武裝，不斷提高全黨馬克思主義水平，不斷提高黨的執政能力和領(lǐng)導水平，為奮進(jìn)新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興而團結奮斗！
蔡奇同志的總結講話(huà)
（2023年4月3日）
學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議的召開(kāi)，標志著(zhù)主題教育正式啟動(dòng)。根據安排，我來(lái)作個(gè)總結。
以縣處級以上領(lǐng)導干部為重點(diǎn)在全黨深入開(kāi)展主題教育，是黨的二十大作出的重大部署。黨中央對此高度重視，習近平總書(shū)記親自審定主題教育工作方案，多次作出重要指示批示。3月30日，中央政治局會(huì )議專(zhuān)題研究了在全黨開(kāi)展主題教育的《意見(jiàn)》，并舉行集體學(xué)習，為全黨作出了示范。今天上午，習近平總書(shū)記發(fā)表重要講話(huà)，從戰略和全局高度深刻闡述主題教育的重大意義，明確提出主題教育的總要求和目標任務(wù)，對主題教育各項工作作出全面部署。講話(huà)高屋建瓴、精辟深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、指導性，為全黨開(kāi)展主題教育提供了根本遵循。分組討論中，大家一致認為，習近平總書(shū)記的重要講話(huà)為解決大黨獨有難題、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設新的偉大工程提供了科學(xué)指引，標志著(zhù)我們黨對共產(chǎn)黨執政規律的認識達到了新的境界，是又一篇馬克思主義綱領(lǐng)性文獻。不少同志談到，黨的十八大以來(lái)，每次主題教育都是習近平總書(shū)記開(kāi)講“第一課”，聆聽(tīng)之后都是醍醐灌頂的洗禮、觸及靈魂的叩問(wèn)、不忘初心的感召；無(wú)論是講意義的振聾發(fā)聵、講目標的撥云見(jiàn)日，還是講問(wèn)題的語(yǔ)重心長(cháng)、講對策的鞭辟入里，都讓人深受教育，真理的味道、思想的力量、領(lǐng)袖的魅力深深觸動(dòng)人心；習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是一本讀不完的書(shū)，一經(jīng)掌握群眾，就會(huì )轉化為強大物質(zhì)力量，只要我們堅持不懈學(xué)下去、悟進(jìn)去，就一定能從必然王國走向自由王國，一定能創(chuàng )造出更多令人刮目相看的人間奇跡。大家一致表示，要自覺(jué)把思想和行動(dòng)統一到習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展好主題教育，真正來(lái)一次理論大學(xué)習、思想大武裝，為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代提供強有力的政治引領(lǐng)和政治保障。
下面，圍繞學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)和黨中央《意見(jiàn)》精神，開(kāi)展好主題教育，我講6個(gè)問(wèn)題。
一、全面加強理論武裝
習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，開(kāi)展這次主題教育，根本任務(wù)是堅持學(xué)思用貫通、知信行統一，把新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協(xié)調的行動(dòng)、強大的戰斗力，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。我們要把加強黨的創(chuàng )新理論武裝作為重中之重，推動(dòng)黨員、干部真學(xué)真懂真信真用，切實(shí)做到筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。
我們黨的歷次黨內集中教育，都是以思想教育、理論武裝打頭。延安整風(fēng)運動(dòng)，通過(guò)系統學(xué)習毛澤東同志著(zhù)作，使全黨在毛澤東思想旗幟下達到了空前一致團結，極大促進(jìn)了抗日戰爭勝利。這次主題教育，就是要用黨的創(chuàng )新理論武裝全黨，推動(dòng)全黨全國人民在習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想旗幟下實(shí)現更加空前的團結統一，朝著(zhù)強國建設、民族復興目標不斷邁進(jìn)。最根本的，就是要教育引導廣大黨員、干部進(jìn)一步加深對習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的理解把握，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，更加自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
一是堅持讀原著(zhù)學(xué)原文悟原理。經(jīng)黨中央批準，主題教育確定了8種學(xué)習材料，包括黨的二十大報告和黨章、《習近平著(zhù)作選讀》、《習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想專(zhuān)題摘編》等。要一篇一篇讀，逐段逐句悟。古人講，“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”。我們就是要通過(guò)反復研讀、仔細琢磨，真正做到學(xué)懂弄通。要全面領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)體系、核心要義、實(shí)踐要求，力求熟練掌握這一重要思想的世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，通過(guò)每次學(xué)習都能得到提高。毛澤東同志曾經(jīng)把馬克思主義世界觀(guān)方法論稱(chēng)為黨內“共同語(yǔ)言”；“六個(gè)必須堅持”是繼續推進(jìn)黨的理論創(chuàng )新的科學(xué)方法，也是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)和方法論的重要體現，這就是黨內的“共同語(yǔ)言”，要重點(diǎn)學(xué)習、深刻領(lǐng)悟、全面把握。堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么，深入學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于本地區本部門(mén)本領(lǐng)域的重要講話(huà)和重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習習近平總書(shū)記最新重要講話(huà)和文章，牢牢把握推動(dòng)工作的根本遵循。
二是學(xué)以致用、知行合一。理論的價(jià)值在于指導實(shí)踐，學(xué)習的目的全在于運用。習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出的學(xué)習走形式裝樣子、不系統不深入、學(xué)用脫節等問(wèn)題，根子都在于學(xué)風(fēng)不純不正。我們要大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，堅持用科學(xué)理論之“矢”去射強國建設、民族復興之“的”，真正把學(xué)習落實(shí)到鑄牢理想信念上，推動(dòng)用黨的創(chuàng )新理論統一思想、統一意志、統一行動(dòng)，堅定正確政治方向；落實(shí)到錘煉堅強黨性上，強化自我修煉、自我約束、自我改造，堅守共產(chǎn)黨人的精神家園；落實(shí)到做好本職工作上，善于運用馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法分析解決問(wèn)題、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。學(xué)習的成效要看是不是真正觸動(dòng)思想、觸及靈魂，不能學(xué)用脫節，學(xué)歸學(xué)、說(shuō)歸說(shuō)、做歸做。
三是領(lǐng)導干部要領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)。縣處級以上領(lǐng)導干部是這次主題教育重點(diǎn)，要發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。辦好讀書(shū)班，組織領(lǐng)導班子成員坐下來(lái)、靜下心去學(xué)，時(shí)間一般不少于一周。各級黨委（黨組）理論學(xué)習中心組要列出若干專(zhuān)題，聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展研討，交流運用黨的創(chuàng )新理論解決實(shí)際問(wèn)題的具體案例和體會(huì )，提出加強和改進(jìn)工作的思路措施。讀書(shū)班與研討可以結合起來(lái)，不能簡(jiǎn)單以專(zhuān)家講座、理論輔導代替專(zhuān)題研討。講好專(zhuān)題黨課，主要負責同志帶頭講，其他班子成員到分管領(lǐng)域、部門(mén)等基層單位或所在支部講。重點(diǎn)講學(xué)習貫徹黨的創(chuàng )新理論的收獲體會(huì )，講改進(jìn)工作的方法舉措，防止泛泛而談、空洞無(wú)物。還要抓好個(gè)人自學(xué)，拿出“擠”和“鉆”的精神，真正把學(xué)習作為一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。
各級黨委（黨組）在抓好領(lǐng)導干部學(xué)習同時(shí)，要組織好黨支部和基層黨員、干部學(xué)習，推動(dòng)黨的創(chuàng )新理論進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)城鄉社區、進(jìn)校園、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)各類(lèi)新經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織、進(jìn)網(wǎng)站。黨支部要依托“三會(huì )一課”、主題黨日等開(kāi)展學(xué)習，用好紅色教育資源，增強學(xué)習的針對性實(shí)效性。注重抓好青年黨員、離退休干部職工黨員和流動(dòng)黨員的學(xué)習，確保學(xué)習全覆蓋。黨員、干部要自覺(jué)當好“宣傳員”，以黨內教育帶動(dòng)全社會(huì )學(xué)習，使黨的創(chuàng )新理論更好為人民所喜愛(ài)、所認同、所擁有。
二、大興調查研究之風(fēng)
習近平總書(shū)記多次強調，調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。把大興調查研究作為重要內容，是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。我們要堅持調研開(kāi)路，運用黨的創(chuàng )新理論研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷獲取新的規律性認識。
黨中央關(guān)于在全黨大興調查研究的工作方案，聚焦全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，明確提出12個(gè)方面主要內容。縣處級以上領(lǐng)導班子要緊扣這些內容，針對相關(guān)領(lǐng)域或工作中最突出的難點(diǎn)問(wèn)題確定具體課題，抱著(zhù)解決問(wèn)題的目的開(kāi)展專(zhuān)項調研。班子成員要領(lǐng)題調研。運用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，深入分析問(wèn)題，充分研討論證，提出對策建議。對經(jīng)過(guò)充分研究、比較成熟的調研意見(jiàn)，要及時(shí)轉化為推動(dòng)工作的思路辦法和政策舉措。各級黨組織要組織黨員、干部到一線(xiàn)調研。要把發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題結合起來(lái)，著(zhù)力推動(dòng)解決一批發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問(wèn)題。建立調研成果轉化運用清單，加強效果評估，防止為調研而調研，不能用調研報告代替調研成果，不能只調查研究、不解決問(wèn)題。
調查研究要取得實(shí)效，關(guān)鍵是方法要對頭。黨中央工作方案中提出6種方式，即事關(guān)全局的戰略性調研、破解復雜難題的對策性調研、新時(shí)代新情況的前瞻性調研、重大工作項目的跟蹤性調研、典型案例的解剖式調研、推動(dòng)落實(shí)的督查式調研。這些都要運用好。黨的領(lǐng)袖在這方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。毛澤東同志歷時(shí)32天調研后起草《湖南農民運動(dòng)考察報告》，習近平總書(shū)記在浙江走遍全省提出“八八戰略”。我們要認真學(xué)習、對照看齊。習近平總書(shū)記提出過(guò)調查研究“深、實(shí)、細、準、效”五字訣，要牢記在心、見(jiàn)諸于行。
要大力改進(jìn)作風(fēng)，多采取“四不兩直”方式，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方和單位開(kāi)展調研。堅決防止作秀式、盆景式和蜻蜓點(diǎn)水式調研。嚴格執行中央八項規定及其實(shí)施細則精神，加強統籌，防止扎堆調研、多頭調研、重復調研，不給基層添負擔。
三、切實(shí)解決突出問(wèn)題
習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，要堅持邊學(xué)習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問(wèn)題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實(shí)感受到解決問(wèn)題的實(shí)際成效。這次主題教育要堅持問(wèn)題導向，奔著(zhù)問(wèn)題去、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、對著(zhù)問(wèn)題改，解決真問(wèn)題、真解決問(wèn)題。
要找準查實(shí)突出問(wèn)題。對標對表習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，認真查找班子和個(gè)人在貫徹黨中央決策部署，在貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在履職盡責等方面存在的問(wèn)題。系統梳理調研發(fā)現的問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展遇到的問(wèn)題、群眾反映強烈的問(wèn)題，以及巡視巡察、審計監督等發(fā)現的問(wèn)題，逐個(gè)單位列出問(wèn)題清單。要從政治、思想、能力、作風(fēng)、紀律等方面進(jìn)行黨性分析，從根子上找原因和差距。黨性分析不能千人一面，不能搞成模板化的“通用文章”。
要扎實(shí)開(kāi)展整改整治。對查擺出來(lái)的問(wèn)題，要發(fā)揚共產(chǎn)黨人最講認真的精神，逐項制定整改措施，能改的馬上改，一時(shí)解決不了的明確具體措施、整改時(shí)限、責任分工，緊盯不放、一抓到底。這次主題教育明確了專(zhuān)項整治任務(wù)，各地區各部門(mén)各單位要結合實(shí)際，針對群眾反映強烈、長(cháng)期沒(méi)有解決的突出問(wèn)題，制定專(zhuān)項整治方案，實(shí)行清單化管理、掛賬銷(xiāo)號。專(zhuān)項整治方案及落實(shí)情況，要以適當方式向黨員群眾通報，主動(dòng)接受監督。要把“當下改”和“長(cháng)久立”結合起來(lái)，抓好建章立制，固化整改整治成效。整改整治要防止大而化之、避重就輕、避實(shí)就虛，防止作表面文章、搞數字整改甚至弄虛作假。中央主題教育領(lǐng)導小組辦公室設立整改整治組負責這項工作，對典型案例及專(zhuān)項整治階段性成果，采取適當方式通報。
要高質(zhì)量開(kāi)好民主生活會(huì )。民主生活會(huì )是錘煉黨性的“三昧真火”。主題教育結束前，縣處級以上領(lǐng)導班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )，基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。黨員、干部要把自己擺進(jìn)去、把職責擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，深刻查找差距不足，打掃思想上的政治灰塵。批評和自我批評要有黨味辣味，紅臉出汗、排毒治病，切忌以工作建議代替批評意見(jiàn)、以班子問(wèn)題代替個(gè)人問(wèn)題、以工作問(wèn)題代替思想問(wèn)題。黨委（黨組）主要負責同志主持起草班子對照檢查材料，班子成員要聯(lián)系實(shí)際自己動(dòng)手撰寫(xiě)發(fā)言提綱，報主要負責同志把關(guān)。要堅決防止拼湊、抄襲、代寫(xiě)專(zhuān)題民主生活會(huì )和組織生活會(huì )材料行為。
習近平總書(shū)記明確要求，中央和國家機關(guān)各部門(mén)要在主題教育中抓好機關(guān)和系統內干部隊伍教育整頓。這是黨中央在新時(shí)代新征程上推進(jìn)全面從嚴治黨的一項重要舉措。總的是堅持從實(shí)際出發(fā)，結合近年來(lái)查處的突出問(wèn)題和典型案例，舉一反三、對照檢視，與主題教育的檢視整改有機結合起來(lái)，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題。要聚焦“強化政治忠誠、整頓突出問(wèn)題、健全嚴管體系、建設模范機關(guān)”的目標，著(zhù)力解決思想不純、組織不純等突出問(wèn)題，在主題教育的理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改、建章立制等重點(diǎn)措施中安排教育整頓相關(guān)內容，與主題教育一體部署推進(jìn)。黨中央將印發(fā)干部隊伍教育整頓的工作方案，作出具體安排，中央和國家機關(guān)各部門(mén)要從實(shí)際出發(fā)制定實(shí)施方案，在主題教育中統籌推進(jìn)。要注意把握政策，抓好警示教育。中央主題教育領(lǐng)導小組辦公室和中央指導組要加強督促指導。干部隊伍教育整頓工作政策性強，在具體實(shí)施中要穩妥推進(jìn)，防止層層加碼，防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。
四、撲下身子真抓實(shí)干
習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，以深化調查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。這次主題教育總要求中明確要“重實(shí)踐、建新功”，具體目標中有“實(shí)干擔當促進(jìn)發(fā)展”，工作安排中有“推動(dòng)發(fā)展”，指向是一致的，就是要教育實(shí)踐兩手抓、兩促進(jìn)，在改造主觀(guān)世界同時(shí)改造客觀(guān)世界。
一要全力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。這是主題教育的重要著(zhù)力點(diǎn)。黨的二十大對未來(lái)5年戰略任務(wù)和重大舉措作了全面部署，要在主題教育中不斷深化認識，拿出本地區本部門(mén)本單位貫徹落實(shí)的具體措施，明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖、責任書(shū)，一步一個(gè)腳印向前推進(jìn)。特別是要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，結合實(shí)際找準自身服務(wù)和融入新發(fā)展格局的切入點(diǎn)、發(fā)力點(diǎn)。按照“破難題、促發(fā)展”要求，理清制約高質(zhì)量發(fā)展的短板弱項，拿出解決問(wèn)題的實(shí)招硬招。當前，要圍繞擴大內需、深化供給側結構性改革、建設現代化產(chǎn)業(yè)體系、推進(jìn)鄉村振興等重點(diǎn)任務(wù)，錨定目標真抓實(shí)干，撲下身子當好“施工隊長(cháng)”，以釘釘子精神抓好落實(shí)。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部要從實(shí)際出發(fā)謀劃推進(jìn)事業(yè)和工作，不好高騖遠，不脫離實(shí)際。要堅持政貴有恒，發(fā)揚“功成不必在我、功成必定有我”的精神，一張藍圖繪到底，防止因政績(jì)沖動(dòng)“換賽道”。通過(guò)設立黨員示范崗、黨員責任區，開(kāi)展承諾踐諾、崗位練兵、比學(xué)趕超等活動(dòng)，引導黨員、干部履責擔當、積極作為。
二要不斷增強能力本領(lǐng)。對黨員、干部來(lái)說(shuō)，主題教育是補短板、強本領(lǐng)的難得契機。第一位的是增強政治能力，通過(guò)嚴格的思想淬煉和政治歷練，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力。增強履職本領(lǐng)，努力掌握同本職工作相關(guān)的各方面知識，成為行家里手、內行領(lǐng)導。增強服務(wù)群眾本領(lǐng)，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。現在我國面臨的風(fēng)險挑戰很多，各種“黑天鵝”、“灰犀牛”事件隨時(shí)可能發(fā)生。要增強防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，堅持底線(xiàn)思維，增強憂(yōu)患意識，發(fā)揚斗爭精神，時(shí)刻警惕和防范政治、經(jīng)濟、社會(huì )、意識形態(tài)等方面可能出現的重大風(fēng)險，加強跟蹤研判和應急處置，做到心中有數、手中有策、應對有效。
三要弘揚求真務(wù)實(shí)作風(fēng)。要把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出位置，對上面脫離實(shí)際“機關(guān)化”、下面走形式報喜不報憂(yōu)等種種作風(fēng)之弊、行為之垢，來(lái)一次大掃除。推動(dòng)黨員、干部樹(shù)立正確的權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，說(shuō)實(shí)話(huà)、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，不搞那些花拳繡腿、中看不中用的表面文章。
五、著(zhù)力讓群眾得實(shí)惠
習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，要教育引導廣大黨員、干部牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺(jué)問(wèn)計于民、問(wèn)需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。我們要把為民辦實(shí)事作為主題教育的重要內容，走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn)，解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題，讓主題教育深入人心、打動(dòng)人心、激勵人心。
要堅持開(kāi)門(mén)搞教育。開(kāi)展主題教育，不能“自說(shuō)自話(huà)”、“自彈自唱”。要向群眾敞開(kāi)大門(mén)，調動(dòng)群眾積極性，采取個(gè)別訪(fǎng)談、開(kāi)座談會(huì )等多種方式，把群眾意見(jiàn)訴求收集起來(lái)、反映上來(lái)、體現到主題教育之中。同時(shí)，向群眾講清楚主題教育的重點(diǎn)措施、整改情況等，自覺(jué)接受群眾監督，讓群眾來(lái)評價(jià)。
要用心用情為群眾辦實(shí)事、解難題。主動(dòng)回應群眾關(guān)切，借鑒“民有所呼、我有所應”、“接訴即辦”等經(jīng)驗做法，聚焦就業(yè)、教育、醫療、托幼、養老等突出問(wèn)題，建立臺賬，逐項抓好落實(shí)，同時(shí)完善解決民生問(wèn)題的制度機制，讓群眾看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、有獲得感。要堅持盡力而為、量力而行，不提不切實(shí)際目標，不開(kāi)空頭支票。不能什么事情都貼上為民辦實(shí)事的標簽，也不能簡(jiǎn)單用本該做的常規動(dòng)作代替為民辦實(shí)事。
要組織黨員、干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾。落實(shí)好黨員領(lǐng)導干部直接聯(lián)系群眾制度，多深入基層、深入聯(lián)系點(diǎn)，同群眾坐在一條板凳上，既聽(tīng)順風(fēng)話(huà)也聽(tīng)逆耳言。對群眾普遍關(guān)切的問(wèn)題，要及時(shí)開(kāi)題作答、解疑釋惑、化解矛盾。要廣泛開(kāi)展黨員志愿服務(wù)，引導黨員在服務(wù)群眾、奉獻社會(huì )中發(fā)揮作用。
六、壓實(shí)壓緊領(lǐng)導責任
習近平總書(shū)記在講話(huà)中指出，這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各級黨委（黨組）要高度重視，堅持高標準高質(zhì)量，確保圓滿(mǎn)完成主題教育各項任務(wù)。中央主題教育領(lǐng)導小組已成立，在中央政治局常委會(huì )領(lǐng)導下開(kāi)展工作。各級黨委（黨組）要按照黨中央要求，抓緊成立主題教育領(lǐng)導小組，主要負責同志要親自抓，履行好第一責任人責任。領(lǐng)導小組辦公室具體負責日常工作，要加強工作協(xié)調和政策指導。領(lǐng)導小組成員單位要充分發(fā)揮職能作用，形成工作合力。行業(yè)系統主管部門(mén)要加強對本行業(yè)本系統主題教育的指導督促。當前，一些部門(mén)單位還涉及機構改革，有的單位要接受新一輪中央巡視，要把開(kāi)展主題教育和落實(shí)機構改革任務(wù)、做好巡視工作統籌安排，防止顧此失彼、單打一。
這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節，5項重點(diǎn)措施一體推進(jìn)，目的是從開(kāi)始就把學(xué)和做結合起來(lái)、把查和改貫通起來(lái)、把破和立統一起來(lái)，提升主題教育效果。各級黨委（黨組）要科學(xué)把握，精心制定實(shí)施方案。兩批主題教育要銜接好，第一批單位的整改任務(wù)，第二批單位要主動(dòng)配合；第二批查找出來(lái)的“表現在基層、根子在上面”和單靠基層難以解決的問(wèn)題，第一批單位要主動(dòng)認領(lǐng)、形成“回路”、合力解決。
第一批主題教育，黨中央將派出58個(gè)指導組，各省區市黨委和行業(yè)系統主管部門(mén)黨組（黨委）也要組建巡回指導組。指導組和巡回指導組要把準定位，采取巡回指導、隨機抽查、下沉走訪(fǎng)、座談訪(fǎng)談等方式，對各地區各部門(mén)各單位開(kāi)展主題教育進(jìn)行督促指導，做到到位不越位、指導不包辦。要與所指導的地區和部門(mén)單位共同學(xué)習提高、檢視整改“同題共答”。要帶頭加強理論學(xué)習，把好關(guān)口，盡到責任，對工作不力的要及時(shí)糾正。市縣兩級不設指導組，由省級巡回指導組負責督促指導。
要做好主題教育評估和總結。通過(guò)領(lǐng)導班子全面自評、指導組研判分析、辦公室隨機抽查等方式，評估主題教育效果。領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、黨組織書(shū)記抓黨建述職評議考核中，要把主題教育開(kāi)展情況作為重要內容。
最后再強調一點(diǎn)，主題教育要在注重實(shí)效、提高質(zhì)量上下功夫，決不能走過(guò)場(chǎng)、喊口號、擺花架子。不對寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì )等提出硬性要求，不得隨意要求基層填報材料，嚴格控制簡(jiǎn)報數量，嚴格控制網(wǎng)絡(luò )平臺載體痕跡管理。對可能出現的形式主義要提前預判、有效防范、堅決克服。嚴防各種“低級紅”、“高級黑”。要堅持正面宣傳引導，總結推廣好經(jīng)驗好做法，選樹(shù)先進(jìn)典型，營(yíng)造良好輿論氛圍。
同志們，80多年前，毛澤東同志在六屆六中全會(huì )上發(fā)出號召，“來(lái)一個(gè)全黨的學(xué)習競賽”。黨的十八大以來(lái)，習近平總書(shū)記多次要求，“全黨來(lái)一個(gè)大學(xué)習”。深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育，就是全黨正在進(jìn)行的一場(chǎng)新的學(xué)習競賽、一個(gè)新的大學(xué)習。我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周?chē)愿叨日呜熑胃泻驮鷮?shí)工作作風(fēng)，把主題教育組織好開(kāi)展好，為全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興注入更加強勁動(dòng)力。